2024年12月31日，体育科学学院精心组织了一场旨在深化理论与实践相结合教育模式的实践教育活动。此次活动由林文弢院长亲自率领，2024级休闲体育专业的41名学生与6位教师共同前往斗门莲洲实践教育农场，开展了一次有意义的实践探索。
在实践教育农场的开幕式上，林文弢院长详尽阐述了农场的基本情况及活动安排。他强调，此次活动的核心目的在于让学生通过实地考察和体验，将休闲体育专业的理论知识与实践能力紧密结合。他鼓励学生珍惜这次机会，拓宽视野，增长知识，实现学有所获。
随着林院长激情洋溢的讲话落下帷幕，实践教育农场的研学之旅正式开启。学生们带着好奇与期待，踏入了这片生机勃勃的农场。斗门莲洲的冬季景色独特，树木葱郁，龙眼、荔枝、榕树、香蕉等植物错落有致，构成了一幅美丽的画卷。
在林院长的带领下，学生们参观了农场中的各类植物。这些植物不仅具有观赏价值，还蕴含着丰富的经济价值。例如，龙眼和荔枝等果树在冬季依然硕果累累，为农场带来了可观的经济收益。榕树、木棉等树木则发挥着重要的生态功能，为农场提供遮阴和美化环境的作用。
参观过程中，学生们不仅欣赏到了大自然的神奇秀丽，还深入了解了植物的多元价值。这对于他们理解休闲体育与自然环境的融合具有重要意义。他们意识到，休闲体育活动往往需要在自然环境中进行，了解植物的生长习性和价值有助于更好地规划和设计休闲体育活动。
在参观完植物景观后，学生们进行了趣味匹克球练习和拔河比赛。在清新的空气中，他们全身心地投入到运动中，感受着匹克球的独特魅力和拔河比赛的团队协作精神。这些趣味运动不仅让学生们释放了压力，还培养了他们的团队协作精神和自我管理能力。
匹克球练习中，学生们认真学习基本规则和技巧，相互切磋、鼓励。他们在运动中锻炼了反应能力和协调能力，感受到了匹克球的乐趣和挑战。拔河比赛则将团队协作精神发挥到了极致。学生们分成不同的小组，为了共同的目标齐心协力。比赛过程中，他们呐喊助威、奋力拼搏，展现了团队的凝聚力和向心力。
活动结束后，一场别开生面的总结会议在林院长和辅导员许岩的主持下召开。学生们纷纷发言，分享自己的所见所闻、所思所感。他们表示，通过这次活动，不仅对休闲体育专业有了更深入的了解，还增强了自己的实践能力和团队协作精神。林院长对活动进行了整体评价，充分肯定了学生们的积极表现，并强调了实践活动对学生综合素质培养的重要性。
此次实践教育活动是体育科学学院的一项创新尝试。通过让学生走进实践教育农场，将理论知识与实际操作相结合，不仅加深了他们对休闲体育专业的理解，还提高了他们的实践能力和综合素质。这种创新的教育模式为学生提供了更加丰富多样的学习体验，让他们在实践中学习、在学习中成长。
学院将继续完善实践教育体系，为学生提供更多的实践平台和机会。同时，学院也将不断探索创新教育模式，将理论教学与实践教学有机结合，培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质休闲体育专业人才。
体育科学学院
二〇二四年十二月三十一日