关于印发《珠海科技学院体育科学学院学品养育工程 实施方案（试行）》的通知

体科院发〔2025〕26号

关于印发《珠海科技学院体育科学学院学品养育工程实施方案（试行）》的通知

全体师生：

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦立德树人根本任务，落实好全国教育大会精神，提升全校大学生的综合素质，培养高素质应用型人才，学校特制定《珠海科技学院学品养育工程实施方案（试行）》。为切实贯彻落实该方案，体育科学学院将依据此文件，结合学院自身特色与学生发展需求，制定《珠海科技学院体育科学学院学品养育工程实施方案（试行）》，以推动学院学品养育工作的深入开展，助力学生在体育专业领域实现全面成长与发展。

珠海科技学院体育科学学院

2025年4月15日

珠海科技学院体育科学学院学品养育工程实施方案（试行）

为全面贯彻党的二十大精神和教育方针，落实立德树人根本任务，贯彻落实“三全育人”“五育并举”育人理念，彰显学校育人特色，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，现决定在全院范围内实施学品养育工程。

一、指导思想

为落实立德树人根本任务，践行“三全育人”“五育并举”理念，体育科学学院以学品养育工程为抓手，聚焦“以体育人、以体铸魂”，培养德智体美劳全面发展的体育人才。通过强化体育精神塑造、专业技能提升与品德修养培育，引导学生锤炼意志、健全人格、增强社会责任感，成为堪当民族复兴大任的时代新人，为体育强国建设输送高素质应用型接班人。

二、实施目标

以“三全育人”“五育并举”为引领，结合体育学科特色，通过学品养育工程，培养具有坚定理想信念、扎实专业技能、健全人格体魄的高素质应用型体育人才。强化体育精神涵养、实践能力提升和职业素养培育，使学生成长为德才兼备、全面发展、服务社会的体育行业骨干，为体育强国建设提供坚实人才支撑。

三、组织领导

学院成立学品养育工程小组，由院长担任组长，学工办主任担任副组长，各年级辅导员为成员。根据工作实际，负责大学生学品养育工程的策划实施、过程管理、考核评价等。（详见附件1）

四、实施范围

自2024级学生起开始实施。

五、实施方式

根据《珠海科技学院课外培养学分认定实施办法（修订）》，学品养育工程分四年实施，每学年0.25学分，共1学分。

学生应自觉践行8项学品养育培育目标，依据实践清单，每学年自主选择4项目标重点养成，根据所选目标，通过总结经验和分享成长故事，展现个人在培育过程中的收获与进步，每两年完成8项目标全覆盖。每学年上交一次电子版《大学生学品养育工程成长手记》，由学院辅导员和学院学品养育工程小组审核后，按成绩等级录入成绩管理系统。

学院将结合本科教学评估工作，从学科专业特色出发，按照项目释义和要求，创新推进学品养育工作。通过设计品牌化育人载体，打造三维实践矩阵，系统规划养成路径，并组织实施和监督落实。学院将遴选一部分有创意、效果好的做法，在全院范围内进行宣传推广。

六、项目设计

学品养育工程以养成教育为主要抓手，遵循“知、情、意、行”四要素，即认知学习，情感体验，意志磨炼，行为养成，按照“理论建构—实践转化”的双层次框架进行系统设计：

（一）理论建构

依据学校构建的“四梁八柱”体系，即在“爱国、勤奋、和谐、创新”校训精神的“四梁”之下，以“信仰、忠诚、刻苦、坚毅、互助、友善、求是、笃学”培育目标为“八柱”，以学生为中心，打造具有学校和学院特色的大学生育人体系。

（二）实践转化

为使我院学生行有所遵、做有所循，将养成教育落在实处，针对每项培育目标设计出一组实践清单（详见附件2），涵盖学品养育的通常做法、具体抓手和实践空间。

七、工作要求

（一）统一思想，提高认识

学品养育工程是学院落实立德树人根本任务的重要抓手，是实现学院人才培养目标的重要举措，学院会将此项工作纳入本学院的年度工作计划，进行系统规划、科学部署，明确分工、落实责任，确保学品养育工程有序开展。

（二）狠抓落实，务求实效

学院会根据学校的统一部署和任务要求，从学院教育资源、课堂主渠道、学风建设“一院一品”，多方面研究制定本学院具体的养成教育实施方案，通过分解任务目标、明确具体措施、细化责任分工、做好进度安排，将每一项工作任务落实、落深、落细。

（三）持续推进，注重长效

学品养育工程是一项系统工程，具有长期性、复杂性和艰巨性。学院将立足工作实际开展养成教育研究，不断优化工作思路、改进工作方法，有效解决工作过程中遇到的疑点、难点问题。构建长效运行机制，同步推进家校社合作共同体建设，形成教育合力，持续性推进，常态化开展，引导大学生养成良好习惯、培养优秀品质，提升综合能力，自觉成长为德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

（四）强化指导，完善机制

学院将深入、全面地实施学生养成教育成长记录工作，在强化过程性指导的基础上，建立动态优化机制，通过定期复盘教育成效、迭代实施方案，确保工作体系与育人目标同频共振。同步完善考核评价标准与激励措施，构建“实施—监测—优化”闭环管理模式，全面提升学品养育工程实效性。

八、附则

（一）本方案自发布之日起实施。

（二）本方案未尽事宜，由学院学品养育工程领导小组负责解释。

附件：1.体育科学学院学品养育工程领导小组成员名单

2.学品养育工程培育目标释义与实践清单

附件1：

体育科学学院学品养育工程领导小组

成员名单

一、领导小组

组  长：林文弢

副组长：陈广华

成  员：王雅婷 侯少宾 许岩

实施小组

学生负责人：黄炯宏  林阳阳  张泽忠  黄致雄

常炜坤  邓凯耀  王添卉

附件2：

学品养育工程培育目标释义与实践清单