为深化2025级新生的专业认知，增强他们的教育情怀，2025年9月12日，体育科学学院组织202名新生前往香洲区7所中小学，开展新生教学实践活动。此次活动由林文弢院长带队，学工办主任陈伟林、辅导员及各班班主任全程参与，带领新生走进基础教育一线，零距离感受体育教学的真实课堂场景。

出征前动员

出发现场

出征前，林院长向新生们介绍了学院在实践育人与教学基地建设方面的重视与成果。体育科学学院始终高度重视实践育人和教学基地建设，不断拓展与珠海市中小学的深度合作，形成了“入学即认知、学中有实践、毕业能上岗”的应用型人才培养模式。目前，学院已有144名2026届毕业生在珠海市多所中小学集中实习，通过系统化、规范化的实习安排，帮助学生在真实教育场景中提升教学技能、积累教育经验，为毕业生顺利就业、平稳走向教师岗位提供了有力保障。

值得一提的是，珠海市香洲区2025年招聘事业编制体育教师6人，体育科学学院毕业生录用1人；招聘临聘体育教师107人，体育科学学院毕业生录用31人，其中2021级22人、2020级4人、2019级3人、2018级2人，录用人数占比达到29%。这一成绩充分表明学院应用型人才培养质量获得了用人单位的高度认可。通过多年扎实的毕业实习工作，体育科学学院在珠海市中小学体育领域已创下良好的口碑，近几年入职中小学教师人数逐年突破，实现了学院应用型人才培养目标。

当天，师生们分别前往珠海市桃园中学、香洲区潮联小学、香洲区云峰小学、香洲区第五小学、香洲区暨珠小学、香洲区前山小学和珠海市第十中学。在这些学校，新生们现场观摩了体育课及大课间活动。在教学实践中，新生们认真观摩、积极记录，从课堂准备、热身环节、分组教学到课后总结，全面了解了一节体育课的完整教学流程。他们直观感受到体育教师如何进行场地器材布置、如何引导学生进行科学热身、如何设计分层次的教学活动以保证课堂参与度和运动负荷。

师生合影

师生合影

在观摩过程中，新生们还注意到教师们善于运用语言鼓励、示范动作以及组织游戏化教学，充分调动了学生的学习兴趣，课堂氛围生动活跃。许多新生表示，这次实践让他们第一次深刻体会到体育教师不仅要有扎实的专业技能，更要具备课堂管理、学生互动和临场应变的综合能力。这一过程帮助他们进一步加深了对体育教育专业的理解，增强了学习动力和职业认同感，也为今后的课程学习和实践训练指明了努力方向。

林文弢院长与新生交流

此次新生教学实践活动不仅是一次专业认知教育的生动课堂，更是学院坚持“以实践促成长”的有力举措。体育科学学院将持续优化实践教学体系，强化产教融合，不断提升应用型人才培养质量，为珠海市及粤港澳大湾区基础教育输送更多高素质体育人才。

体育科学学院
二〇二五年九月十二日