春启新程，笃行致远。2026年2月27日上午，体育科学学院迎来了意义独特的新学期开学首日。学院召开了新学期教学与工作评估会议，院长林文弢教授以“迎评促建、提质登峰”为主题，为全院教师讲授新学期思政第一课。同时开展公共体育数字化教材使用专项培训，明确新学期教学工作核心安排，为学院新学期教育教学工作指引方向、凝聚力量，以实际行动落实“健康第一”的教育理念，助力教育强国、体育强国建设。

林文弢院长主持会议

本次思政第一课紧扣时代发展脉搏，具有深刻意义。林文弢院长首先结合当前国际国内发展形势，从世界“加速动荡期”的四大不确定性出发，阐述中国以“确定性”应对外部变化的发展底气。在此基础上，他深入阐释了新时代体育学科的使命与担当。他指出，2026年是“十五五”开局之年，也是学院深化改革、迎接合格评估的关键之年；体育不仅是增强体质的途径，更是培养时代新人、提升民族综合素质、服务国家外交大局的重要载体。林院长强调，全院教师要跳出体育看体育，立足全局谋划体育，面向未来开展体育工作，将个人发展、学科建设与国家战略紧密结合，以实际行动诠释体育人的责任与担当。

围绕新学期教学与评估工作核心要求，林文弢院长在课上明确了六大工作要点，将“立德树人”贯穿教育教学全过程。他着重强调，要深化体育课程思政建设，推进“一项目一思政”教学模块开发，使每一门体育课既传授技能，更进行价值引领；严格落实学生体质强健计划，保障体育课程质量和锻炼频次，实施大学生体质健康提升专项行动，构建“人人有项目、班班有活动、周周有比赛”的校园体育发展新样态；要主动应对人工智能发展挑战，推进“师—生—机”三元一体教学新模式，让智能技术赋能运动技能教学、体质监测等各个环节；学院还将优化专业结构、加强师资队伍建设、严抓学生管理，以“五个一”工程激发教师内生动力，以严格的考勤制度培育良好学风，全方位提升人才培养质量。

林文弢院长开学思政第一课

陈昌盛副院长指出：要抓实常规教学，夯实质量基础；严把毕业论文质量关，规范过程管理；做好毕业实习收尾工作，强化学用结合；聚焦评估核心，扎实推进迎评促建；凝心聚力，以高度的责任感和使命感履职尽责，共同推动学院教学水平和人才培养质量再上新台阶。

陈昌盛副院长作教学工作安排

除明确教学工作要点外，林文弢院长还组织全院教师开展了公共体育数字化教材使用专项培训，这标志着学院《大学体育与健康数字化教程》正式投入教学使用。该教材由林文弢院长主编、电子工业出版社出版，是学院落实人工智能赋能教育的重要成果。培训由北京京体大文化发展有限公司总经理王健负责，他详细讲解了数字化教材平台的教师工作台与学生学习端的操作流程，公布了平台登录账号及使用方法，明确了数字化教材在足球、网球、田径等课程中的应用要求。林院长指出，数字化教材的使用是学院教学范式变革的重要举措，将有效整合优质教学资源，实现线上线下教学融合，让学生享受更优质、更便捷的体育教育资源，同时为教师开展智慧化教学、精准化学情分析提供支撑。

王健总经理培训公共体育数字化教材《大学体育与健康数字化教程》使用方法

针对新学期公共体育课程教学安排，林文弢院长明确，课程将设置 4学时理论课与不少于 6学时的体质健康训练，理论课涵盖大学体育与生命健康、科学运动、运动营养与康复等核心内容，同时融入思政教育元素；学生选课将实行“2—3个运动项目”的选课要求，课程考核将采用“理论考试（10%）＋技术考试（60%）＋考勤表现（10%）＋体质健康测试（20%）”的综合评价体系，重视学生综合能力与健康素养的全面培育。

此次新学期思政第一课暨教学工作安排会议，既是一场思想引领会议，也是一次工作部署会议、能力培训会议。全院教师均表示，将以此会议为契机，使思想和行动与学院的工作部署保持一致，铭记“科学运动，健康第一”的教育理念，以饱满的热情、务实的作风投身于新学期的学习与工作，持续提升自身专业能力与综合素养，为学院顺利通过合格评估、实现高质量发展贡献力量，以优异成绩谱写新时代体育教育的崭新篇章。

体育科学学院
2026年2月27日