为拓展体育教育专业学生实习与就业渠道，加强实践育人环节建设，4月16日下午，体育科学学院与珠海市广东实验中学金湾学校在学院310会议室召开实习合作交流座谈会。体育科学学院院长林文弢、副院长郑阳、学工办公室主任陈伟林、实习指导教师张尧良与毕尧、2023级辅导员侯少宾出席会议；珠海市广东实验中学金湾学校副校长黄堡鑫、体育科组长万洋等一行人员参与会谈。双方围绕体育教育专业学生实习培养、师资共建、资源共享等议题进行深入研讨，达成多项合作共识。

体育科学学院参会领导、教师及辅导员

座谈会上，林文弢院长代表学院对黄堡鑫副校长一行表示热烈欢迎。郑阳副院长及实习负责教师分别介绍了学院实习管理体系与人才培养需求，并就实习时间安排、过程管理、考核评价等方面与对方充分交换意见，明确了学院对实习工作的规范化要求。

黄堡鑫副校长介绍了该校办学概况与体育工作开展情况，对与我院开展实习合作表示高度期待，同时感谢学院为中学输送优质体育人才。他表示，学校高度重视体育教育及实习合作，将为实习生提供良好的学习与实践平台。

珠海市广东实验中学金湾学校黄堡鑫副校长讲话

随后，万洋科组长详细阐述了该校实习生培养方案。该方案采用分阶段、阶梯式培养模式：第1至4周为跟岗见习期，实习生跟随指导教师学习教学与训练流程；第5至12周为独立实践期，实习生每周独立承担4至6节体育课，全面参与课堂教学工作；第13至16周为考核总结期，通过公开课、实习报告及综合评定完成实习考核。他表示，学校赛事活动丰富，实习生可担任辅助教练，参与带队训练与赛事组织工作，同时可参加教研活动，以快速提升教学与组织能力。在保障方面，学校为实习生提供免费午餐与独立工位，落实安全管理措施，并向实习生开放图书馆等学习资源，为其备考、考研提供便利。双方初步商定，该校每年可接收我院4至6名实习生，重点覆盖足球、游泳、羽毛球、乒乓球、排球等项目。

珠海市广东实验中学金湾学校体育组万洋科组长发言

交流过程中，双方就实习人数、时间安排、指导机制、考核标准等具体事宜充分交换意见，达成高度一致。我院教师还与对方就师资共建、教研合作、校园文化活动联动等内容进行深入探讨。未来实习生可协助参与校园艺术节、科研项目等活动，实现实践能力与综合素养的同步提升。

林文弢院长强调，实习实践是人才培养的关键环节，学院始终高度重视学生实习工作，坚持将实践育人置于重要位置，持续拓展优质实习基地、优化实习体系。学院长期坚持严格的日常训练与学风建设，落实早操制度，执行“一哨两操”管理要求，着力提升学生专业素养与综合能力，旨在为中小学输送高素质体育师资。林院长还重点介绍了学院办学特色，尤其在康养、非遗体育等领域成果显著，英歌舞亮相央视舞台，展现了学院特色育人成效。同时，他强调学院正推动本科实习与毕业论文向硕士化标准提升，践行“健康第一、生命至上”的教育理念，希望实习单位在高中新课程改革方面予以支持，助力学生快速适应岗位需求。

林文弢院长介绍学院人才培养

学院始终将实习基地建设作为提升人才培养质量的重要抓手，本次合作是学院深化实践育人、拓展优质实习资源的重要举措。感谢珠海市广东实验中学金湾学校对实习工作的大力支持，学院将持续加强与中学的紧密对接，完善协同育人机制，共同做好实习指导、过程管理与质量评价，切实提升学生教学实践能力与就业竞争力。期望以此次交流为契机，推动校际合作持续深化，实现资源共享、优势互补、合作共赢。

此次交流活动进一步巩固了我院与优质中学的合作基础，体现了学院对实习就业工作的高度重视。体育科学学院将继续深耕实践育人阵地，持续拓展高质量实习基地，完善实习培养体系，全面提升学生专业实践能力与职业素养，为社会输送更多高素质体育教育人才。

体育科学学院
2026年4月16日