新学期伊始，万象更新。8月31日，体育科学学院迎来2026—2027学年第一学期“开学第一课”。为切实保障新学期教学工作开好局、起好步，学院高度重视、提前部署，院长林文弢，副院长郑阳、常波、陈昌盛，学工办主任陈伟林带领全体辅导员、教学秘书深入教学一线，统一组织开展查课工作，全面了解新学期教学运行情况。

学院领导班子成员查课

检查过程中，院领导聚焦教学常规管理，重点围绕教师教学文件“五带”（带教学大纲、带教学进度表、带教案、带教材、带考勤表）、学生“三带”（带教材、带笔记本、带笔）及课堂教学秩序等内容进行细致检查，实地了解师生到课情况、课堂组织情况和教学设施运行状况。

副院长陈昌盛检查理论课教师的教学文件

院长林文弢检查术科课教师的教学文件

副院长陈昌盛检查理论课教师的教学文件

从检查情况看，开学首日教学秩序总体良好：任课教师按时到岗，多数课堂教学文件齐备、准备充分，学生出勤率高，课堂氛围活跃，教学设施运行正常，充分展现了学院良好的教风、学风与精神风貌。同时，检查中也发现个别课堂存在教学准备不够充分、少数学生未按规定携带学习用品等问题。

针对发现的问题，院领导坚持“查改结合、立行立改”，现场即时反馈并提出整改要求，明确由各教研室主任牵头跟进落实，确保问题整改到位、教学工作规范有序。林文弢院长强调，教学质量是学院发展的生命线，要以“开学第一课”为契机，持续强化教学常规管理，落细落实“五带”“三带”要求，推动课堂教学质量不断提升。他表示，学院将进一步健全教学质量监控体系，常态化开展教学检查与听课评课，在全院营造重教重学、尊师重教的良好氛围。

辅导员杨芝来记录学生“三带”情况

新学期、新起点、新作为。开学第一周，学校和学院还将大面积组织开展查课、巡课，持续强化教学督导。体育科学学院将始终把教学工作放在首位，以立德树人为根本，持续深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，为培养德智体美劳全面发展的体育人才而不懈奋斗。

体育科学学院

2026年8月31日